لماذا تقدم دروسك عن بعد؟
التدريس عن بعد لا يعوّض بالضرورة دروسك الحضورية. فبالنسبة لكثير من الأساتذة، هو مكمّل يحل مشاكل ملموسة جدا:
- لا مزيد من التنقلات: لا بالنسبة لك، ولا بالنسبة للآباء الذين يرافقون أبناءهم.
- تلاميذ من مدن أخرى: لم يعد مجال عملك محصورا في حيّك.
- مواعيد أكثر مرونة: يصبح تنظيم حصة في المساء أو في نهاية الأسبوع أمرا سهلا.
- مجموعات أسهل في الملء: يكفي بضعة تلاميذ في كل مستوى، حتى لو كانوا يسكنون بعيدين بعضهم عن بعض.
الصعوبة الحقيقية ليست تقنية، بل تربوية: عن بعد، لا ترى جيدا ما يكتبه التلميذ، فتصحح له أقل. وهذه هي النقطة التي يجب حلها أولا.
المعدات اللازمة
لا حاجة إلى استوديو. لتبدأ في ظروف جيدة:
- حاسوب أو جهاز لوحي. الجهاز اللوحي مع قلم إلكتروني مثالي للكتابة كما على السبورة. والحاسوب مع فأرة يكفي للبداية.
- اتصال مستقر بالإنترنت. الدرس القائم على الصوت والكتابة يحتاج صبيبا أقل بكثير من مكالمة الفيديو.
- سماعات بميكروفون. تتفادى بها الصدى، وتجعل صوتك أوضح من الميكروفون المدمج.
- مكان هادئ، مع كرسي وطاولة ثابتين.
أما تلاميذك، فيمكنهم المتابعة من الهاتف، ويبقى الجهاز اللوحي أو الحاسوب أكثر راحة للكتابة مدة طويلة. ولاختيار برامجك، اقرأ أي تطبيق تختار لتقديم الدروس عن بعد؟
يشتغل Classio في المتصفح، على الحاسوب أو الجهاز اللوحي أو الهاتف: لا شيء لتثبيته. يلتحق تلاميذك بالقاعة بالرمز الذي تعطيه لهم. ومن يرغب منهم يمكنه إضافة Classio إلى شاشته الرئيسية، مثل أي تطبيق.
اختيار صيغة دروسك
قبل تحديد الثمن، قرر كيف ستدرّس. الدروس الفردية والجماعية تنجح كلتاهما عن بعد:
| الصيغة | لمن؟ | نقط القوة | ما يجب الانتباه إليه |
|---|---|---|---|
| درس فردي | تلميذ متعثر، تحضير مركّز لامتحان معيّن | تتبع دقيق جدا، بإيقاع التلميذ | ثمن أعلى بالنسبة للتلميذ، وعدد أقل من التلاميذ بالنسبة لك |
| مجموعة صغيرة (من 3 إلى 8) | دعم منتظم حسب المستوى | توازن جيد بين الثمن والتتبع | يجب أن ترى عمل كل تلميذ، لا المجموعة فقط |
| مجموعة كبيرة (حتى 20) | المراجعة، التحضير للباكالوريا | ثمن منخفض لكل تلميذ، ودخل أعلى | تصحيح عمل الجميع يتطلب أداة جيدة |
كثير من الأساتذة يشتغلون باشتراك شهري: عدد ثابت من الحصص في الأسبوع، يُدفع في بداية الشهر. وهي صيغة سهلة التتبع بالنسبة لك وللآباء على حد سواء.
تحديد ثمن دروسك
لا يوجد ثمن رسمي. انطلق مما تطلبه حاليا في الدروس الحضورية، ثم خذ بعين الاعتبار ثلاثة عناصر:
- المستوى: التحضير للباكالوريا يُدفع عنه غالبا أكثر من الدعم في الإعدادي.
- حجم المجموعة: كلما كبرت المجموعة، أمكن أن ينخفض الثمن لكل تلميذ.
- ما تضيفه: التصحيحات الفردية، والتمارين، وتتبع الغيابات لفائدة الآباء.
ثم احسب ما يبقى لك فعلا. على Classio، هذا هو الحساب لكل تلميذ في الشهر:
| الثمن الشهري لكل تلميذ | اقتطاع Classio | يبقى لك |
|---|---|---|
| 80 درهما | 10 دراهم | 70 درهما |
| 100 درهم | 10 دراهم | 90 درهما |
| 150 درهما | 15 درهما | 135 درهما |
| 200 درهم | 20 درهما | 180 درهما |
| 300 درهم | 30 درهما | 270 درهما |
القاعدة: 10 دراهم عن كل تلميذ مفعّل إذا كان الثمن الشهري 100 درهم أو أقل، ثم 10 دراهم زائد 10٪ من الجزء الذي يتجاوز 100 درهم. وحاسبة صفحة الأسعار تقوم بالحساب لأي ثمن.
استلام مستحقاتك من التلاميذ
يدفع لك تلاميذك مباشرة، بالطريقة التي تتفق عليها معهم: تحويل بنكي، أو نقدا، أو عبر خدمات تحويل الأموال. ولا يأخذ Classio أي شيء من التلاميذ.
- اطلب الأداء في بداية الشهر، قبل الحصة الأولى. هكذا تتفادى التذكير المتكرر.
- اكتب شروطك في رسالة إلى الآباء: الثمن، وعدد الحصص، وما يحدث في حالة الغياب.
- احتفظ بأثر لكل دفعة تتوصل بها.
عندما تضيف تلميذا، تحدد تاريخ بدايته: يُحسب تاريخ نهاية اشتراكه تلقائيا بعد 30 يوما. ويبين لك قسم «Expiration abonnement» من عليه التجديد، وقسم «Absences» من تغيّب عن حصة.
إيجاد أول تلاميذك
غالبا ما يكون أول تلاميذك عن بعد هم من يعرفونك من قبل. ابدأ بهم، ثم وسّع دائرتك:
- اقترح الصيغة عن بعد على تلاميذك الحاليينالذين يسكنون بعيدا أو لديهم جداول زمنية مزدحمة هم الأكثر اهتماما.
- أخبر محيطكمنشور في حالتك على واتساب، تذكر فيه المستوى والأيام والثمن، يكفي غالبا لملء مجموعة أولى.
- قدّم حصة تجريبية مجانيةيتردد الآباء أقل عندما يشاهدون حصة. أظهر لهم أنك ترى عمل ابنهم وتصححه.
- اطلب آراءهمبعد شهر، اطلب من اثنين أو ثلاثة من الآباء الراضين رسالة قصيرة يمكنك مشاركتها.
- عرّف بنفسك على الإنترنتمجموعات Facebook الخاصة بآباء مدينتك، صفحة مهنية، التوصية من شخص لآخر: احرص على البساطة والدقة.
كيف تجري حصة عن بعد؟
الحصة الجيدة عن بعد تتبع نفس إيقاع القسم: الشرح، ثم التطبيق، ثم التصحيح. إليك حصة نموذجية على Classio:
- التحضيرفي فضاء «Création»، أضف صفحاتك: صفحة بيضاء، أو صورة ورقة، أو صور أو ملفات PDF للتمارين.
- فتح القاعة وبدء البث المباشريسمعك تلاميذك ويرون مباشرة ما تكتبه.
- الشرحاكتب، وارسم الأشكال، وضع دوائر حول ما يهم، كما على السبورة.
- التطبيقيشتغل كل تلميذ على لوحته الخاصة، ولا يراها الآخرون.
- التصحيحافتح لوحة تلميذ، وضع ملاحظاتك على عمله، وكلّمه مباشرة. ويمكنك أيضا عرض ورقة على القسم كله.
- الحفظيمكن لكل واحد تصدير عمله بصيغة PDF. والتلاميذ الذين يريدون طرح سؤال يطلبون الكلمة.
5 أخطاء يجب تفاديها
- الكلام دون جعل التلاميذ يكتبون. التلميذ الذي يكتفي بالاستماع يفقد تركيزه بسرعة. ناوب بين الشرح والتمرين كل 10 إلى 15 دقيقة.
- التصحيح «بشكل عشوائي». انظر إلى عمل كل تلميذ، لا إلى عمل من يرفعون أيديهم فقط.
- البدء بمجموعة كبيرة جدا. خذ وقتك لتتعود مع بضعة تلاميذ، ثم وسّع.
- ترك الأداء غامضا. ثمن واضح وتاريخ أداء واضح يجنبانك معظم التوترات.
- إهمال الصوت. السماعات بميكروفون تفيد جودة الدرس أكثر من أي كاميرا.
أسئلة شائعة
هل يجب على تلاميذي الدفع لـ Classio؟
لا. يدفع لك تلاميذك مباشرة. ولا يقتطع Classio إلا مبلغا من رصيدك عند تفعيل كل تلميذ: 10 دراهم إذا كان الثمن الشهري 100 درهم أو أقل، ثم تُضاف إليها 10٪ من الجزء الذي يتجاوز 100 درهم.
كم تلميذا يمكن أن يكون في المجموعة الواحدة؟
حتى 20 تلميذا في كل مجموعة. ولتجاوز هذا الحد، يكفي أن تتصل بفريق Classio.
هل يجب على تلاميذي تثبيت تطبيق؟
لا. يفتح Classio في المتصفح، على الحاسوب أو الجهاز اللوحي أو الهاتف. يكفي أن يُدخل التلميذ الرمز الذي تعطيه له.
كيف أعبّئ رصيدي على Classio؟
قم بتحويل بنكي، ثم أرسل الوصل إلى فريق Classio عبر واتساب. بعد ذلك يُضاف المبلغ إلى رصيد حسابك.
ماذا يحدث بعد انتهاء فترة التجربة (15 يوما)؟
تُحذف مجموعتك التجريبية وتلميذا العرض الموجودان فيها. ويُحذف كل ذلك قبل هذا الموعد إذا أنشأت أول مجموعة مدفوعة أو عبّأت رصيدك. ثم تواصل العمل مع مجموعاتك الحقيقية.